目录
理论
对信息化时代背景下传统民歌传承的思考冯志莲;5-11
互动式教学实践探索——以四川音乐学院研究生选修课“中国传统音乐概论”为例朱婷;12-16
辽懿州塔伎乐砖雕图像学探析——兼谈契丹(辽)寺观乐舞杨育新;17-25
音乐表演
《梅菲斯托圆舞曲(第一首)》为钢琴教学与演奏提供了哪些价值龚明珠;丁宁;138-144
徐占海歌剧作品的演唱处理难点研究何月;145-150
柏辽兹声乐套曲《夏夜》钢琴伴奏演奏分析王晨;151-158
舞蹈艺术
原创音乐剧编舞与戏剧的融合——以音乐剧《海上音》为例李奇;159-163
满族萨满祭祀舞蹈的形态变迁与功能转换郭宇霞;164-168
学科反思与人文思考(上)——《中国声乐文献导读·总论篇》研究报告林林;26-32
基于三维框架的西方音乐史学发展研究宋颖;33-39
中国当代打击乐作品考吕政道;40-48
民族管弦乐队指挥必备的曲式结构修养——音乐文本的多方位透视(上)李吉提;49-57
后调性理论体系的演进脉络与学术前沿——评《后调性理论导论》齐研;58-67
马勒配器技法的传承与创新——以贝多芬第九交响曲及舒曼第一交响曲为例刘明;68-81
频谱中的电子“构件”——谈电子音乐手法在米哈伊作品中的应用及转化林昶;82-95
跨越时空的对话——于京君与拉威尔《图画展览会》配器版本比较李姜;96-109
施托克豪森的“瞬间结构”观念在德彪西作品中的表现李铮;110-118
《钢琴名作与演奏赏析》课程的多维度探究与实践乐敏;119-125
将《小宇宙》应用到视唱练耳教学中之方法探微吕晓华;126-131
东北民歌在视唱练耳教学中的运用研究汪苗;132-137
征稿启事170